Mindblown: a blog about philosophy.

  • Dinheiro traz felicidade?

    Dinheiro traz felicidade?

    Provavelmente você já deve ter ouvido que dinheiro não traz felicidade. No entanto, ele sempre esteve presente nas relações humanas. É fato que o dinheiro – moeda ou cédula – nem sempre existiu desta forma. A história de sua evolução é muito interessante e, diria que é fantástica. Nossos ancestrais faziam trocas entre si antes…

  • Para compreender o brincar heurístico

    Para compreender o brincar heurístico

    Adaptado por Maria Belintane Esse texto é uma adaptação do original “O BRINCAR HEURÍSTICO: CRIANÇAS MUITO PEQUENAS EM AÇÃO. DAL COLETO, Andrea Patapoff.; MANTOVANI DE ASSIS, Orly Zucatto. LPG/FE/UNICAMP. Anais XXVI Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2013. O brincar heurístico é fundamental para o desenvolvimento dos bebês e crianças pequenas em contextos de creche,…

  • A Resiliência Como Competência Socioemocional Na Educação Infantil

    A Resiliência Como Competência Socioemocional Na Educação Infantil

    Principais ideias da live do dia 01/06/2020 Convidada Profª Drª Andréa Patapoff Dal Coletto Disponível: Instagram: @maria.belintane  YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=8LixbUoN70Q Resiliências é quando a pessoa, independente da idade, consegue lidar com problemas, superar os obstáculos e adaptar-se as mais diversas situações. A resiliência diz respeito como a pessoa consegue controlar as emoções diante de muitos e intensos…

  • Infância Na Quarentena

    Infância Na Quarentena

    FLÁVIO PAIVA O distanciamento social preventivo decorrente da pandemia de Covid-19 escancarou portas e janelas dos lares à comunicação mercadológica por meio das telas transmissoras da vida digital. Esse cenário, urdido a partir da suspensão de aulas no espaço físico escolar e da intensificação da convivência não habitual de pais e filhos, está posto e…

  • Eu estava lá – 2º – Debora

    Eu estava lá – 2º – Debora

    Suely Galli  LEPED/2017 Na ocasião eu dava aulas para 1ª serie do Ciclo Básico. Alfabetizando. Débora uma menina exageradamente míope, cabelos ralos, curtos, louros e com vários nozinhos, cheirava a xixi, nariz escorrido e seco de dias. Uma figura descuidada e maltratada. Adorava vir a mesa contar-me sobre as batidas policiais e apreensão de objetos…

  • Eu estava lá – 1º

    Eu estava lá – 1º

    Suely Galli  LEPED/2017 Mês de novembro. Ano letivo terminando. Na sala de reuniões o diretor novato convoca os professores para conversar sobre as mudanças nas atribuições de aulas do próximo ano. A escola e o corpo docente, vinham de uma direção de mais de vinte anos onde tudo transcorria sem conflitos, sem necessidades de ajustes.…

  • Ainda sobre publicidade infantil

    Ainda sobre publicidade infantil

    Parecia que o marketing já tinha superado essa discussão Nádia Rebouças Especialista, consultora e pesquisadora de comunicação Um pouco antes de entrarmos nos caminhos desconhecidos de uma pandemia, a ABA (Associação Brasileira de Anunciantes) me surpreende lançando um guia: “Marketing Responsável. Garantias e Limites da Publicidade Infantil. A ABA em prol da Publicidade Responsável”. Anos…

  • Ser mãe e pai já é o suficiente

    Ser mãe e pai já é o suficiente

    Tenho ouvido muitos relatos de famílias que estão preocupadas com os conteúdos escolares, ao mesmo tempo, estão assustadas em assumir o papel dos professores. Vou me concentrar em “assumir o papel do professor” para escrever, entre tantos outros que poderiam ser abordados. Já vou direto no ponto “não é papel da família assumir ser professor…

  • Intervenção pedagógica – jogo “marcando pontos”

    Intervenção pedagógica – jogo “marcando pontos”

    Profª Drª Sonia Bessa Universidade Estadual de Goiás Ao perceber a dificuldade dos alunos nas adições, somar com quantidades mesmo pequenas (de 1 a 10) uma boa opção é inserir o jogo “marcando pontos”. É um jogo simples com numeração de 1 a 5 e permite, por cálculo mental, fazer operações com números até 5…

  • Intervenção pedagógica com o jogo esconderijo

    Intervenção pedagógica com o jogo esconderijo

    Profª Drª Sonia Bessa Universidade Estadual de Goiás Dentre os diferentes tipos de jogos os de tabuleiro, são muito apreciados por crianças de qualquer idade. O jogo “esconderijo” pode ser facilmente confeccionado, necessita de: Este jogo exige do aluno, realizar adições com unidades e dezenas, cálculo mental, números sucessores e antecessores e a relação termo…

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